MajsterLAB #4: Podstawki pod kubki – warsztaty dla dzieci w wieku 7-10 lat
Zróbmy podstawki pod kubki!
Dlaczego niektóre materiały szybko się nagrzewają, a inne znacznie wolniej? Co sprawia, że jedne dobrze przewodzą ciepło, a inne skutecznie ograniczają jego przepływ? I jakie znaczenie mają te właściwości, gdy projektujemy przedmioty codziennego użytku? Podczas rodzinnych warsztatów przygotujemy własne podstawki pod gorące naczynia. Połączymy wiedzę o właściwościach drewna z funkcją, jaką ma pełnić projektowany przedmiot.
Warsztaty na sali warsztatowej zakończą się o godz. 13.20 następnie przeniesiemy się do Sali Młyńskiej na prelekcję naszego eksperta Prof. dr hab. inż. Grzegorza Karwasza, która potrwa do godz. 14.30.
Zajęcia odbywają się w ramach projektu MajsterLAB. Projekt dofinansowany ze środków budżetu państwa, przyznanych przez Ministra Edukacji w ramach programu „Kompas Młodego Obywatela”.
O ekspercie:
Prof. dr hab. inż. Grzegorz Karwasz – naukowiec, fizyk doświadczalny, dydaktyk, popularyzator nauki, profesor Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. Kieruje Katedrą Dydaktyki Fizyki oraz Pracownią Metodyki Eksperymentu Fizycznego UMK. Ukończył studia z zakresu handlu zagranicznego oraz fizyki technicznej na Politechnice Gdańskiej. Prowadził badania i zajęcia naukowe m.in. we Włoszech, Stanach Zjednoczonych Ameryki, Australii i Niemczech. Jego zainteresowania badawcze obejmują fizykę atomową, fizykę ciała stałego oraz dydaktykę fizyki. Jest autorem kilku książek, w tym „Małego Astronoma” dedykowanemu dzieciom oraz ponad 230 publikacji z zakresu fizyki, dydaktyki, pedagogiki i filozofii. Współtworzył pierwsze w Polsce interaktywne wystawy z fizyki. Za działalność edukacyjną i popularyzatorską został odznaczony m.in. Medalem Komisji Edukacji Narodowej oraz Medalem im. Krzysztofa Ernsta.
O prowadzących:
Ewa Mączyńska-Walkowiak – doktor nauk ścisłych i przyrodniczych w dyscyplinie nauki fizyczne. Przez niemal dekadę związana z Wydziałem Fizyki na Uniwersytecie Mikołaja Kopernika w Toruniu, gdzie zajmowała się rozwijaniem i doskonaleniem metod obrazowania optycznego w zastosowaniach okulistycznych. Ma szeroką wiedzę z zakresu fizyki, biomechaniki, inżynierii optycznej, opracowywania i analizy danych. Obecnie jako główna specjalistka ds. edukacji w Młynach Rothera zajmuje się rozwijaniem, opracowywaniem i wdrażaniem różnorodnych rozwiązań popularyzujących naukę wśród dzieci i młodzieży. Autorka i prowadząca warsztaty popularnonaukowe w nurcie STEM, strefy wyzwań konstrukcyjnych, aktywności dedykowane piknikom i festiwalom naukowym. Promuje idee uczenia się poprzez doświadczanie.
Anna Gałaś – Absolwentka Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu na kierunku etnologia i antropologia kulturowa. Interesuje się zagadnieniami dotykającymi problematyki wykluczenia społecznego w osadzeniu kulturowym, szczególnie dyskryminacją ze względu na płeć, etniczność, czy klasę społeczną. Ulubione tematy to intersekcjonalność w feminizmie oraz polityka społeczna. Prywatnie miłośniczka filmów i podróży.
Informacje organizacyjne:
Kiedy? 25.10.2026 r., godz. 12.00-14.30Gdzie? Spichrz Mączny, IV piętroDla kogo? dla dzieci w wieku 7-10 lat wraz z opiekunamiCena: bezpłatneZapisy: dostępne od 17.10.2026 r. od godz. 12.00 kliknij, aby przejść do zapisów
Dostępność:
– W punkcie info możesz wypożyczyć słuchawki wygłuszające.
– W punkcie info dostępna jest pętla indukcyjna, karty komunikacji i usługa migam.pl.
– W punkcie info możesz wypożyczyć wózek inwalidzki.
– Wydarzenie odbywa się w sali, do której można dotrzeć przy użyciu windy.
Źródło: Centrum Nauki i Kultury Młyny Rothera
Powiązane wydarzenia
„Wszystkie nasze strachy” – pokaz filmu w ramach Co słychać na dużym ekranie? | Kultura Dostępna
Bydgoszcz
Młyński rozmownik #82
Bydgoszcz
MajsterLAB #4: Podstawki pod kubki – warsztaty dla młodzieży od 11 r. ż.
Bydgoszcz