Jak uczymy się mówić – spotkanie z dr Agnieszką Dynak
Czy dzieci zaczynają uczyć się języka jeszcze przed narodzinami? Skąd naukowcy wiedzą, co rozumie niemowlę, które nie wypowiedziało jeszcze ani jednego słowa? Podczas spotkania przyjrzymy się najciekawszym odkryciom dotyczącym rozwoju językowego i wielojęzyczności. Porozmawiamy o tym, jak kształtuje się język od życia prenatalnego do pierwszego słowa. Sprawdzimy, które popularne przekonania są zgodne z wiedzą naukową, a które okazują się mitami. Oraz dowiemy się, jak dzięki takim metodom jak eye-tracking czy EEG badacze mogą zajrzeć do umysłów najmłodszych.
Projekt „Nauka ma głos” jest realizowany i finansowany w ramach wspólnego Programu Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego oraz Centrum Nauki Kopernik pod nazwą Nauka dla Ciebie.
O prowadzącej:
Dr Agnieszka Dynak – naukowczyni związana z Wydziałem Psychologii Uniwersytetu Warszawskiego oraz Instytutem Badań Edukacyjnych – Państwowym Instytutem Badawczym. Prowadzi badania nad rozwojem językowym dzieci. Interesuje ją przede wszystkim to, jakie czynniki sprzyjają skutecznej nauce języka, także w kontekście wielojęzyczności. W swojej pracy łączy perspektywę badawczą z praktyką, realizując projekty interwencyjne, w których sprawdza, jak konkretne działania (np. warsztaty dla rodziców pokazujące, jak wspierać rozwój językowy dziecka w codziennych sytuacjach) przekładają się na realne zmiany w funkcjonowaniu dzieci. Brała również udział w projektach wykorzystujących nowoczesne techniki neuroobrazowania, takie jak strukturalny i funkcjonalny rezonans magnetyczny.
Informacje organizacyjne:
Kiedy? 18.09.2026 r., godz. 10.00-11.00
Gdzie? kawiarnia Nowe Miejsce, I piętro
Dla kogo? dla opiekunów małych dzieci, dla osób zawodowo pracujących z opiekunami małych dzieci i dziećmi
Cena: bezpłatne
Zapisy: wstęp wolny
Źródło: Centrum Nauki i Kultury Młyny Rothera